Repérer et répondre aux besoins d’accompagnement des apprenants
Repérer les activités et les compétences du tuteur à distance
Organiser l’emploi du temps du tutorat à distance
Mettre en place le tutorat dans le respect de la législation et de la réglementation
Remédier aux difficultés individuelles des apprenants
Mobiliser les outils du tutorat

Objectifs de la formation

Organiser et/ou réaliser l’accompagnement tutorale dans les dispositifs hybrides et à distance

Contenu de la formation

Repérer et répondre aux besoins d’accompagnement des apprenants
Repérer les activités et les compétences du tuteur à distance
Organiser l’emploi du temps du tutorat à distance
Mettre en place le tutorat dans le respect de la législation et de la réglementation
Remédier aux difficultés individuelles des apprenants
Mobiliser les outils du tutorat

Dates de sessions

Sur demande

Durée de la formation

Tarif & Conditions tarifaires

 € / Module/personne

Publics

Intervenants

  • Personne en situation de handicap, prenez contact avec  la référente handicap en amont de la formation pour une adaptation des modalités en fonction de vos besoins.

Organisme de formation

  • CAFOC GIP-FCIP Académie de Paris

Plan d’accès

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Date de mise à jour : 31 mars 2026 à 22h28 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications.

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