L’évaluation revêt différentes fonctions à préserver et savoir mettre en oeuvre dans l’apprentissage des adultes. Au-delà des critères et indicateurs d’acquisition de l’apprenant en formation, elle s’inscrit dans une démarche globale préalablement réfléchie, parfois coordonnée et validée par les parties prenantes du dispositif.

Objectifs de la formation

Mettre en oeuvre une démarche d’évaluation
Elaborer une grille d’évaluation critériée
Produire une attestation des acquis

Contenu de la formation

Différencier les notions de contrôle, d’évaluation, de validation, de certification, d’attestation des acquis ou des
compétences
S’approprier la méthodologie d’élaboration d’une grille d’évaluation critériée
Identifier les caractéristiques des différents types d’attestations et leurs conditions de délivrance

Modalités pédagogiques

Formation à distance avec accompagnement tutoral
Classe virtuelle en fin de formation

Dates de sessions

Entrées et sorties permanentes

Durée de la formation

7h

Tarif & Conditions tarifaires

 € / Formation

Publics

Formateurs du réseau de la formation professionnelle

Intervenants

    • GOUDROT
    • Carine
    • Chargée de mission FAD - Accompagnatrice technique et pédagogique
  • Personne en situation de handicap, prenez contact avec  la référente handicap en amont de la formation pour une adaptation des modalités en fonction de vos besoins.

Organisme de formation

  • CAFOC GIP-FCIP Académie de Paris

Plan d’accès

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Date de mise à jour : 23 avril 2026 à 23h18 | Ce document n'est pas contractuel et peut subir des modifications.

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